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申请人:刘同学
最终入读:佛罗里达大学

申请人:田同学
最终入读:康奈尔大学

申请人:何同学
最终入读:南加州大学

申请人:钟同学
最终入读:雪城大学

申请人:赵同学
最终入读:卡耐基梅隆大学

申请人:刘同学
最终入读:德州农工大学
学生姓名:刘同学
语言成绩:托福:83
教育背景:上海工程技术大学
录取学校:佛罗里达大学
入学时间:2017年秋

专业:工程管理

GPA: 3.4/4.0

GMAT: 560

录取学校:佛罗里达大学、科罗拉多州立大学、罗切斯特理工学院、普渡大学西拉法叶分校

定校:佛罗里达大学

 

      刘同学是一个很活泼外向的女孩,去过很多地方旅游,也到国外的学校参加交换生的项目。值得一提的是,她喜欢旅游,希望读旅游管理专业。虽然开设旅游管理的学校很少,但是刘同学认为读书并不是为了一纸文凭,而是为了以后的发展。因此,她坚持进行跨专业的申请。

      虽然刘同学的分数不高,但是她在旅游管理方面的经验十分丰富她曾经在多家大型公司实习过,像上海中汇国际旅行社、上海鼎途旅行有限责任公司,其中刘同学担任策划人,带领搭档举办了不少成功的项目。因此,文案老师着重地对2个有意义的项目进行文书写作,着重突出其学习能力和领导能力。最后刘同学以托福83,GMAT 560的低分,成功逆袭申请到综合排名50的佛罗里达大学。

      佛罗里达大学历史悠久,办学经验丰富,是一所世界一流的研究性大学。值得一提地是,该校的旅游管理专业教育颇为出色,专业优势突出。按照经验,申请前50学校的研究生申请者,托福应达到95分或以上,GMAT应达到650分或以上。虽然刘同学并未达到语言成绩的要求,但最终却取得了如此令人满意的结果,是文案老师与其不懈努力争取得来的。在此我们再次衷心地恭喜刘同学,望其今后在美继续发光发亮!


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学生姓名:田同学
语言成绩:托福:99
教育背景:西安交通大学
录取学校:康奈尔大学
入学时间:

专业:化学工程与技术

GPA: 88/100

GRE:321+3

录取结果:康奈尔大学、宾夕法尼亚大学

录取专业:化学工程

 

田同学从刚加入飞凡服务开始,他母亲和他就坚定地告知我们,田同学只申请在化学工程领域顶尖的大学。因此,我们从一开始就给田同学定下了较高的分数目标:托福110,GRE 325。为了让田同学可以专心致志地去备考,我们为田同学制定了详细的时间规划,在其母亲的协助下,尽可能地完成材料的准备,希望他能获得更多的考试时间。虽然田同学非常努力,但是最终的托福分数为99GRE321

田同学的分数对于申请顶尖的大学而言,基本上达到了申请的分数要求,但并不是具有竞争力的分数。因此,我们把申请策略定为两大方向:一是重点突出、脉络清晰的文书;二是跟教授套磁。在文书方面,由于田同学大部分的实验、研究项目都是课堂任务,而比较突出的是跟毕业导师做的毕业设计,因此,我们除了尽可能地突出其研究方面的能力和潜力以外,还引入了感情因素,希望得到招生官的认同---就读化工不单单为了兴趣和自己的未来,更希望利用自己所学的知识将化工的常识普及给群众以减少不必要的化工事故。而这样的文书所塑造出来的申请者形象得到了宾夕法尼亚大学的录取通知书。

另一方面,就是套磁。而套磁信的写作就是完完全全地“对症下药”。首先,我们根据田同学的研究兴趣以及他个人的研究经历来为他筛选了合适的教授;然后仔细研究教授过去和未来的发展方向,将他的技能一项项匹配到教授的需求中去。最终,我们获得了康奈尔一名教授的青睐。该教授是80后该领域的第一牛人。田同学能够跟着他学习、研究,定能够在化工领域有所建树,并最终实现自己的梦想。


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学生姓名:何同学
语言成绩:雅思:6.0
教育背景:中山大学新华学院
录取学校:南加州大学
入学时间:

      出国就读一个好大学,接受更好的高等教育一直是何同学的梦想。较低的GPA却成为他申请名牌大学的一个绊脚石。但何同学却奇迹般地获得了南加大的录取,南加大常年被U.S. News评为全美最难被录取的大学之一 。

      这个奇迹的发生须感谢何同学与我们文案老师的深入沟通和密切合作。文案老师和何同学进行多次交流,从中了解其兴趣爱好、个人特长、实践经验等方面,和何同学一起再次认识和了解自己,看清自己的优势和劣势。从中发现,何同学为人热心,在大学期间多次参加志愿活动,积极探访老人院并为其中的孤独老人带来温暖和帮助。其次,何同学说得一口流利的英语,这将对适应留学生活有极大帮助。丰富的实践经验为其个人特长增添了色彩和优势,成为其独特的亮点。于是我们建议何同学申请老年学专业,在兼顾自身兴趣的同时也能借此优势申请排名靠前的大学。何同学赞同并接受我们的建议,最终我们一起努力,帮助何同学成功获得南加州大学老年学专业的录取。

      在2015-2016年度U.S.News美国大学本科排名第23位。当然,南加大也因何同学GPA较低,要求其先修读两学期的预科课程,即语言和GRE的相关课程,以提高其基础学习能力,为之后的留学生活打下扎实基础。


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学生姓名:钟同学
语言成绩:托福 84
教育背景:广州大学
录取学校:雪城大学
入学时间:2015年9月

语言成绩:TOFEL: 84, GRE: 311

GPA:3.45/5.0

申请国家:美国

申请专业方向:水利土木工程

选校因素:学校专业排名>综合排名


选校

钟同学有名校情节,特别钟情于加州伯克利大学、伊利诺伊香槟分校、佐治亚理工大学以及雪城大学等名校,在选校方面,我们在尊重学生意愿的同时,建议学生选择学校时要考虑是否有自己日后发展方向相关的分支,确保申请的每一个学校的每一个专业都是学生自己想要的,都是有利于学生自身发展的。

申请材料准备

钟同学在申请的时候已经有5年的工作经验。从2009年在广州大学毕业后,钟同学一直在国内的一家知名的工程建筑公司工作,参与了国内的很多桥梁项目。所以在申请的时候我们把重点都放在他以往的工作经验以及项目经验方面,向录取官展示的是一个具有丰富项目经验并有通过深造提高自己专业技能强烈欲望的申请者。文书以实践经验为先,突出自身的优势,留学动机也是从个人在专业领域的发展出发。

咨询师点评

钟同学最后如愿获得多所学校的录取,包括全美综合排名前30的南加州大学以及理工传统名校雪城大学。其中雪城大学给予了整个研究生阶段50%的奖学金。


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学生姓名:赵同学
语言成绩:托福:96
教育背景:中山大学
录取学校:卡耐基梅隆大学
入学时间:

专业:信息管理与信息系统

GPA: 3.5/4.0

托福:96

GRE:318+3.0


      赵同学是一个很有礼貌的女孩子,待人真诚谦虚,她的笑容总是充满阳光的味道,但是她对于自己的专业申请可以用“毫不退让”来形容,只选择专业教育优秀的学校来申请,比如说专业排名第2的卡耐基梅隆大学。然后,在定下申请院校时,她的GRE只有311。对于GRE311加上托福96的成绩而言,申请信息系统类的顶级名校而言,绝对不是容易的事。但既然赵同学坚持追求自己的梦想,我们就必须做好“造梦者”这个角色。

      首先,GRE 311的分数实在太低,所以我们鼓励赵同学继续考试,即使申请已经截止,但我们先提交申请,而后请求学校帮她更新GRE的分数。让我们高兴的事,赵同学不负所望,最后考出了GRE 318的分数。虽然没有达到目标的320,但是318的分数足以为她的整个申请加一定的分数。当时出了成绩,文案卢老师马上发邮件请求学校接纳赵同学的分数,并同步帮她送分,分秒必争,以免学校因“已开始审核工作”而拒接接纳新分数。让我们高兴的事,学校最后均接纳了赵同学新的GRE分数。

      其次,在文书方面,赵同学有着2个对口的实习经验,其中一次实习更是在IBM跨国公司中担任系统维护的工作。卢老师深度发掘这两个实习经验,从中挑选出最能表现赵同学学术潜能的片段,撰写成文。除了专业的表现以外,卢老师更建议加入了打动招生官的感情部分,表明了赵同学到美国深造的原因--改变家乡因为信息落后而经济衰退的现象。家,狭义是家庭,广义即是社会、国家。充分表现这些情感便能极好地与招生官达成共鸣。

      最后,赵同学终于获取了她dream school--卡耐基梅隆大学的录取,该项目共21个月,前半段时间在澳洲学习,后半段时间到美国本部学习,最后更有2年的实习时间。


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学生姓名:刘同学
语言成绩:托福:98
教育背景:华中科技大学
录取学校:德州农工大学
入学时间:2016年秋

工作经验:6年

GPA: 3.8/4.0

托福:98

GMAT:680


      刘同学在重点大学修读财务管理专业,毕业后先后在广州、深圳的大型公司从事商业类的职位,工作经验丰富,得到了老板的赏识,6年来多次获得加薪升职的机会。但是,于她而言,出国研读工商管理硕士,是突破工作“瓶颈”的绝好出路。因此,经过多次了解和沟通之后,刘同学选择了我们--飞凡留学。因为自身工作的习惯,刘同学对各种工作的要求十分高,特别在文书方面。或许,正是这种精益求精的性格才促使刘同学放弃国内正在发展期的事业,到国外深造吧!

      工商管理硕士的申请只要看重四大方面:一是GPA、标准化考试成绩等基本条件;在这方面,刘同学的GPA无法改变,因此我们鼓励她争取每一分钟来备考托福和GMAT。二是工作经验;在这个方面,刘同学的经验是非常丰富而且对口的。所以,重点就落在第三个方面,文书--如何将其丰富的工作经验有效地表达出来呢?因此,在详细了解刘同学的工作情况后,我们的文案老师深入挖掘了其中两个典型事例,重点突出刘同学的领导力、组织力和沟通能力,高度契合学校对于申请候选人的要求。如果前三个方面都通过了学校的考察,那么学校即会让学生进入下一轮的审核,即关键的第四个方面--面试。

      在面试的准备过程中,我们公司凭借过去众多申请者累计下来的面试题库,并通过各个渠道收集今年最新的题目,为学生整理了一份详细而周到的面试试题集。同时,与学生进行多次模拟面试,从而更好地调整学生面试时细微的肢体语言和眼神交流,全方位地塑造出一个自信的面试者形象。

      最后,刘同学获得了她心仪的学校录取--德州农工大学,不但获得了10500美金的奖学金,学校还承诺在学费方面,刘同学可以按美国本土人的标准来缴纳。


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